Reflectie Brengt Groei: Wat Pubers Zelf Kunnen Ontdekken en Leren
Tijdens een sessie met een puber tekenden we haar ideale dagindeling. Ze keek naar het resultaat en zei: “Oh, als ik mijn tijd zo indeel, heb ik best tijd om alles te doen!” Het was een magisch moment. Door te reflecteren op haar eigen tekening ontdekte ze zelf hoe ze haar tijd beter kon gebruiken. Dit is precies wat ik bij Leren met Chantal stimuleer.
Veel ouders willen dat hun kinderen beter plannen, maar weten niet hoe ze dit bespreekbaar moeten maken. Mijn methode draait om samenwerken. Samen met jouw puber ontdek ik hoe zij het beste leren. Wanneer zij zien dat een verandering echt helpt, zijn ze vaak veel gemotiveerder om het vol te houden.Dit proces werkt niet alleen voor school, maar ook voor andere aspecten van hun leven. De vaardigheid om te reflecteren en plannen is iets waar ze de rest van hun leven profijt van hebben.
De volgende groep start na de voorjaarsvakantie. Wil je als ouder of wil jouw kind liever dat de training individueel gegeven wordt? Dan kan dat natuurlijk ook. Neem in ieder geval contact met mij op. We overleggen samen wat het beste is en hoe we de beste resultaten kunnen bereiken!
Wil jij dat jouw puber deze inzichten ook krijgt? Laat me je helpen – en deel deze blog met andere ouders die hier ook mee worstelen.
